Marina Altmann de Litvan

Marina Altmann de Litvan: Doctora en Psicoanálisis, Máster en Psicoanálisis, y Psicoanalista de niños y adolescentes (IPA). Es miembro
pleno, docente y supervisora de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay y miembro de la Asociación Psicoanalítica Internacional. Es Presidente del Comité de Observación Clínica desde 2010 (hasta 2017) y miembro del Subcomité de Investigación Clínica del Comité de Investigación de la IPA (2014).
Ha sido miembro del Comité de Educación (2010–2013), Co-coordinadora del subcomité de Investigación en Educación (2007–2009) y Co-Coordinadora del Comité de Investigación (2003–2006) de la Federación Psicoanalítica de América Latina (FEPAL). Fellow de Investigación del Tercer Programa de Educación Anual (1997, University College London) y Profesora Visitante en University College London, Programa de Educación en Investigación de la IPA (2005–2006).
Fue Presidente de la Sociedad de Psicología Médica (1997–1999). Ganó el premio Biannual Exceptional Contribution Award del Comité de Investigación de la Asociación Psicoanalítica Internacional (2001) por su investigación en interacciones verbales y no verbales en el proceso psicoterapéutico madre bebé. Ha publicado capítulos en libros y artículos tanto en español como en inglés. Es miembro de consejos de evaluadores de revistas psicoanalíticas, publicaciones científicas y proyectos de investigación. Sus campos de investigación son: investigación clínica en psicoanálisis, educación psicoanalítica, análisis de niños, interacción madre-bebé, y proceso psicoterapéutico.

Tiempo de Cambio: Indagando las Transformaciones en Psicoanálisis: El Modelo de los Tres Niveles

Tiempo de Cambio: Indagando las Transformaciones en Psicoanálisis: El Modelo de los Tres Niveles

Editado por Marina Altmann de Litvan

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¿Cómo podemos, los analistas, evaluar si el análisis está generando transformaciones en nuestros pacientes? El Comité del Proyecto IPA sobre Observación Clínica y Pruebas ofrece una herramienta: El... (más)

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